Klik untuk balik ke Laman Tranung Kite


Membentuk Generasi berilmu dan berakhlak mulia (3)

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh!
TAJUK : PERANAN IBU BAPA DALAM MEMBENTUK GENERASI 
BERILMU DAN BERAKHLAK KE ARAH KECEMERLANGAN DUNIA DAN 
AKHIRAT(BAH. 3)

OLEH : AZHARI(S)

BAHAGIAN KETIGA

TINDAKAN SUSULAN

Kalau kita telah berjaya membentuk anak-anak kita mengikut acuan 
cemerlang seperti yang kita kehendaki sesuai dengan tuntutan agama
yang disarankan oleh orang yang tidak akan bercakap kecuali yang 
diwahyukan kepadanya iaitu Nabi Muhammad SAW. Kita tidak harus 
bergoyang kaki atau berpuas hati. Ini adalah kerana anak kita sudah 
tentu akan terjun ke medan juang yang sudah tentu sitausinya lebih
mencabar. Bukan sahaja mencabar kewibawaan ilmu pengetahuannya tetapi 
yang amat dikhuatiri ialah gejala yang boleh memesongkan akhlaknya
lebih tepat lagi imannya. 

Berjuang ditengah-tengah mesyarakat walau apapun arena yang diceburinya,
sudah tentu bergelut dengan berbagai ragam manusia itu sendiri. Apa yang
paling merbahaya ialah pengaruh persekitaran dan rakan sebaya yang 
rata-rata menjurus ke arah ledakan budaya negatif, yang bukan sahaja 
melambai-lambai bahkan kadang-kala mengheretnya secara paksa.

Oleh itu kita sebagai ibu bapa tidak harus lalai dan leka dari terus 
memberi tumpuan perhatian terhadap segala aktiviti yang diceburi serta
terus meneliti perkembangan anak kita dari masa kesemasa. Jangan biarkan
mereka tergelencir, lalu hanyut dibawa arus nafsu dan syahwat yang 
dikemudikan oleh syaitan yang durjana. Kita mestilah terus membuat tindakan
susulan yang berkesinabungan dari masa kesemasa, tanpa mengenal jemu dan
bosan, pendek kata tiada istilah 'pencen' bagi ibu bapa selagi mereka masih
menghirup udara Tuhan.

Ibu bapa hanya akan 'pencen' dan menerima ganjaran dari 'pencen' tersebut
apabila telah kembali 'kerahmatullah'. Ibu bapa akan menerima ganjaran yang
setimpal dengan tugas serta tanggungjawab yang telah mereka laksanakan di
dunia. Di dalam 'barzakh' (alam kubur) mereka akan sentiasa menerima 'dividen'
dan 'bonos' yang diperolehi dari kiriman yang berterusan dari seorang anak
yang 'soleh'. Ini jelas disebutkan dalam sebuah hadis yang bermaksud :
"Jika mati  anak Adam terputuslah segala amalannya (pahalanya) kecuali dari 
tiga perkara; Sedekah 'Jariah', ilmu yang bermanfaat dan anak yang soleh yang 
mendoakannya".

Untuk melihat sesuatu hasil, sudah tentu perlu kepada usaha yang berterusan
yang tidak mengenal penat lelah, bahkan usaha itu dilakukan adalah semata-mata 
ikhlas kerana melaksanakan perintah Allah SWT. Usaha ke arah melahirkan anak 
yang soleh adalah tanggungjawab ibu bapa sebagai amanah dari Allah SWT. Oleh 
kerana ganjaran yang bakal diterima di alam 'barzakh' (kubur) begitu lumayan 
sekali, maka usaha untuk melahirkan anak yang soleh itu sudah tentu berat, 
rumit dan sukar sekali sesuai dengan ganjaran yang bakal diterima.

ANAK YANG SOLEH

Untuk mempastikan anak-anak terus soleh dalam hidup dan penghidupannya, 
sebagai tindakan susulan yang berterusan maka perkara-perkara berikut 
mestilah berjalan seiring sebagai motivasi dan galakan kepada mereka supaya terus 
kekal dalam kesolehannya.

PERANAN KITA SETERUSNYA IALAH:
1. Memberi semangat.
2. Memberi dorongan.
3. Memberi galakan.
4. Memberi perangsang.
5. Mengambil berat.

Kesemua elemen tersebut hendaklah sentiasa berlaku dengan penuh hikmah dan
bijaksana. Antara kelima-lima elemen tersebut, yang paling penting sekali 
ialah "Mengambil Berat". Ini adalah kerana, ramai anak-anak merasa diri
mereka tidak dikasihi, tidak disayangi apabila ibu bapa gagal mengambil
berat tentang diri mereka. Ada dikalangan anak-anak yang semacam sengaja 
melakukan sesuatu yang tidak disukai oleh ibu bapa mereka semata-mata menagih 
simpati dan perhatian dari ibu bapa mereka yang pada anggapan mereka telah 
tidak mempedulikan mereka lagi.

Mereka berharap dengan melakukan satu-satu kesilapan, ibu bapa akan kembali
memberi perhatian terhadap mereka. Perasaan ini selalu wujud dalam jiwa remaja.
Akhirnya mereka akan bertindak membelakangkan ibu bapa dan ketika itu pengaruh 
rakan sebaya menjadi alternatif kepada kekosongan jiwa yang mereka rasakan.
Sebenarnya orang yang paling cepat merebut peluang mengisi kekosongan jiwa
mereka ialah "syaitanir Rajim", lalu syaitan dan segala konconya memainkan 
peranan proaktif untuk mempastikan mangsanya benar-benar masuk ke dalam jeratnya.
Matlamat yang ingin dicapai oleh syaitan ialah supaya anak itu menjadi derhaka
kepada ibu bapanya, kemudian ia akan terus memujuk anak itu supaya mengikut
telunjuknya sehingga matlamatnya yang terakhir berjaya iaitu menyeret anak itu
masuk ke dalam neraka.

MENGAMBIL BERAT

Mengambil berat, ambil hirau atau ambil pusing atau ambil peduli sepatutnya menjadi
'rutin' kepada ibu bapa, kerana kalau perkara ini hanya berlaku sekali sekala sahaja
sudah tentu tidak akan mendatangkan kesan yang memuaskan, bahkan mungkin anak-anak 
boleh tersalah anggap terhadap tindakan kita yang boleh menimbulkan rasa jengkel dan
meluat dalam diri mereka. Kalau sikap mengambil berat ini menjadi rutin dalam kemeseraan
antara ibu bapa dan anak-anak, sudah tentu anak-anak akan meresa diri mereka diambil
berat diambil pusing, yang ditafsirkan oleh perasaan murni mereka sebagai kasih dan
sayang.

Perkara-perkara yang sepatutnya diambil berat atau yang patut sentiasa dihiraukan sebagai
rutin antaranya ialah:
1. Bagaimana dengan peralatan atau kelengkapan, keperluan anak kita? Adakah ianya         
mencukupi?Tidakkah anak kita kekurangan apa yang dia perlukan, atau apakah yang kita     
sediakan lebih dari mencukupi atau ianya terlalu berlebihan. Kalau ia tidak mencukupi     
sudah tentu ia perlu meminjam dari kawan-kawan, ini mungkin akan mengajar anak kita     
sifat kurang baik, kerana kalau ia terbiasa meminjam sudah tentu ia akan mendapat     
cemuhan dari kawan-kawan. Cemuhan ini akan bertambah serius jika anak kita dituduh     
menghilangkan apatah lagi dituduh mencuri.
    Tetapi kalau yang kita sediakan terlalu berlebihan, akan lain pula jadinya. Kalau hanya 
    setakat 'spend' kawan sahaja tidaklah menjadi hal, tetapi apa yang kita takutkan, dia akan
    membeli benda-benda yang tidak berfaedah, melalaikan dan merosakkan atau yang kita             
tidak ingini ia akan menjadi mangsa peras ugut rakan sebaya.
2. Bagaimana perkembangan anak-anak kita semasa berada di sekolah, atau di tempat     
kerjanya, perkembangan prestasinya yang berkaitan dengan akademik dan juga     
akhlaknya, atau mutu kerjanya. Adakah kerjayanya kini perlu kita beri pujian atau         
insentif?Apakah sebenarnya insentif yang bersesuaian untuk kerjayanya? Tetapi kalau kita         
hanya memandang sepi segala kemajuan yang ditunjukkan (dicapai), mereka mungkin            
berangapan yang diri mereka tidak lagi diberi perhatian. Inilah perkara yang patut kita         
sering ingat dan cuba elakkan dari pernah berlaku.
3. Bagaimana akhlak dan disiplin anak-anak kita dalam bidang yang mereka ceburi? Kalau 
    difikirkan mereka perlu diberi nasihat, motivasi atau tindakan yang lebih keras seperti rotan     
(rotan didikan), kita harus segera bertindak dengan bijaksana dan penuh hikmah. Kalau
    kita lambat apatah lagi gagal bertindak sewajarnya, kita akan menanggung resiko akibat 
    kecuaian kita. Cuba fikirkan apakah pula yang patut kita ucapkan atau berikan seandainya      
ia memang terbukti berakhlak baik dan berdisiplin.
4. Kita mesti mengambil tahu hal keadaan anak-anak kita semasa mereka berada di rumah.     
Pastikan apapun yang mereka kerjakan adalah yang baik, bermanfaat dan jauh dari     
bahaya, samada bahaya pada fizikal mereka mahupun yang boleh membahayakan mental     
mereka, yang lebih utama ialah spiritual mereka. Apatah lagi jika mereka keluar atau di     
luar rumah. Membiarkan begitu sahaja, terlalu mudah mengizinkan, terlalu mudah untuk     
cuba dibohongi, adalah kesilapan besar yang akan membawa padah yang besar pula nanti.     
Kesilapan kita ini akan dijadikan ruang kesempatan untuk mereka mempelajari sifat-sifat     
negatif yang menjanjikan wujudnya anak derhaka. Jadi bertindaklah dengan bijaksana     
dalam mengawasi segala sepak terajang mereka setiap masa.  
    Kita bukan sahaja berperanan sebagai ibu bapa, tetapi kita juga bertindak sebagai guru, 
    bahkan sebagai polis atau 'mata-mata gelap' dalam mempastikan anak-anak kita benar-        
benar beraksi di atas paksi yang luhur yang dikehendaki oleh lunas-lunas agama.

CATATAN : SAMBUNGAN SETERUSNYA

BAHAGIAN KEEMPAT (AKHIR):
MEMPERUNTUKKAN MASA.
BUKTI KEJAYAAN CEMERLANG.
BUKTI KECEMERLANGAN ANAK.
KESIMPULAN.

Sehingga berjumpa lagi,
Sekianlah dahulu,
Terima(lah) kasih.

AZHARI(S)
30JUN2000JUMAAT.


        Ke atas

Diterbitkan oleh : Tranung Kite Cyberlink Millenium 2000
Laman Web : http://tranungkite.tripod.com/ dan Email : dppkd@hotmail.com